FASD in der Jugendhilfe – Diagnostik und Auswirkungen auf den pädagogischen Alltag
Kooperationsveranstaltung des Niedersächsischen Landesjugendamtes, des VPK Niedersachsen e.V und des Diakonischen Werk in Niedersachsen e.V.
Beschreibung:
Kinder und Jugendliche mit FASD zeigen häufig Aufmerksamkeitsprobleme, Schwierigkeiten im Sozialverhalten, Gedächtnisschwächen, Impulskontrolle- und Sprachstörungen und besondere Empfindlichkeiten gegenüber Geräuschen, Umweltfaktoren oder Berührungen. Gerade in den kleinen Betreuungssettings der Jugendhilfe sind ein gut strukturierter Tagesablauf und verbindliches pädagogisches Handeln erforderlich, um gemeinsam den Alltag sicher zu gestalten.
Damit das gelingen kann, müssen pädagogische Fachkräfte die Diagnose verstehen und daraus fachliche Interventionen und entwicklungsbegleitendes Handeln für die betroffenen jungen Menschen und ihren Familien im Alltag herleiten und anwenden können.
Dieser Fachtag vermittelt die Grundlagen der FASD- Diagnose und bringt diese mit konkreten Auswirkungen für die pädagogische Arbeit im Alltag in Zusammenhang. Wechselwirkungen und Konsequenzen werden anhand von fallbezogenen Praxisbeispielen erkennbar. In verschiedenen Themen-Workshops können Fallbeispiele eingebracht werden, um diese einzuordnen und konkrete Hilfestellungen für den Alltag gemeinsam zu beraten und zu entwickeln. Die Workshops werden von Frau Silvia Wilde als Referentin und einem Team von erfahrenen Praktiker*innen begleitet.
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